汇聚资源 合力赋能 以特色化办学促进开放教育高质量发展

【供稿/合川分校 远程教育中心】合川广播电视大学自2019年立项建设旅游文化学院以来，充分发挥区位优势，整合优质资源，以特色办学服务地方发展，探索出来了适合合川电大特色化办学的模式。

一、坚持精准施策，在优化生源结构上取得新突破

紧紧围绕立德树人根本任务，在优化生源结构上下功夫。一是加强组织领导，成立特色学院招生领导小组，将招生能力强、学生口碑好的教师作为主力成员，研讨招生方案，根据报名实际情况适时调整招生政策。二是强化多元协同，不断加强与合川区行业企业的沟通协调，通过行业主管部门对其下属企事业单位及管理服务对象进行招生宣传，鼓励相关人员参加学历教育。加强与中职学校合作，重点做好合作学校的旅游服务与管理、航空服务等相关专业的中职学生报读旅游管理、电子商务等特色专业的宣传工作。三是用好激励机制，一方面以绩效考核为导向引导教职工积极动员学生报读特色专业，另一方面对报读特色专业的学生实行助学金补助，增大特色专业的吸引力。目前，共招收旅游管理专科、电子商务专科两个特色专业学生346人。

二、建强师资队伍，在提高教育教学质量上体现新担当

合川电大以问题为导向，2020年12月申报并立项重点课题《广播电视大学特色学院之特色教师队伍建设研究》，课题从四个途径解决了特色专业教师匮乏的问题。一是加强“内培”，在现有教师队伍中挑选一批政治素养过硬、业务能力突出、专业接近的中青年教师，通过外派学习、集中培训等多种形式，提升教师专业水平和服务能力，打造“一专多能”的特色教师队伍。2021年7月，学校投入100万元，组织学校教师赴北京大学研修学习。二是加强“外聘”，吸纳一批本地热心教育事业、专业知识扎实的名家、名师、名匠加入开放教育的教学，建立一支专业知识精神、教学能力强的外聘教师队伍，制定《外聘教师管理办法》，已建立35人的外聘教师师资库。三是提升“能力”，推荐优秀专业教师加入国开大网络教学核心团队、重庆开大网络教学团队和中心教研组，进一步提升教学能力和教研水平，有6教师成功入选国开大网络教学核心团队，28位教师成功入选重庆开大网络教学团队和中心教研组。

三、优化资源配置，在提升人才培养质量上开创新局面

一是进一步开发特色课程。申报重点课题《广播电视大学特色学院旅游特色课程开发与实验研究》，确立了“1+X”的课程开发任务。开发了《三江文化与旅游》特色课程，建立了课程资源库、考试题库、案例库及文献库，满足专业教学、学生自学和职业技能考试的需要，课程于2021年秋季正式纳入旅游管理专科、电子商务专科等4个专业的人才培养方案。开发了一批具有地方特色的校本课程，如：《钓鱼城诗词斌》《合川峡砚》《合川之旅-风景名胜》、《合川之旅-乡村旅游》、《版画》、《家乡名片合川桃片》等。

二是进一步建设实训基地。根据特色专业的人才培养要求，制定了《合川电大特色专业实训（实践）基地遴选方案》和《合川电大特色专业实训（实践）基地建设方案》。在全区范围内遴选了钓鱼城景区、涞滩二佛寺景区、合川景香山庄、合川三江国旅等5家基础条件良好、热心教育事业的文旅企业，参与特色学院人才培养工作，结合企业实际，从功能定位、基础设施、队伍培育等方面对基地进行重点打造。

四、推进产教融合，在服务地方经济社会发展上展现新作为

合川电大以培养合川旅游文化专业人才为核心，以服务合川旅游文化从业人员技能提升为目的，与区文化旅游委签订共建旅游文化学院项目合作框架协议，确定了编印合川文化旅游资源教材、命名多个实践基地、举办从业人员非学历培训、在职人员专业升级学历教育、开发合川文创产品等五类合作内容。区文化旅游委将合川电大授牌为“合川区文化旅游培训中心”，联合开展文旅骨干培训、文化创作人才培训等3期，共220余人次，为加快培养区域旅游文化人才，全面提升旅游文化从业人员素质，奠定了坚实基础。

今后，合川电大将紧扣国家开放大学创优提质和重庆开放大学提质培优战略，以培养合川旅游文化专业人才为核心，以服务合川旅游文化从业人员技能提升为目的，以“互联网+”特色办学为引领，聚集优质资源，学非融合并举，校地深度合作，以坚实的办学基础和丰硕的办学成果，推动开放教育高质量发展，有效服务地方经济社会建设。

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