【供稿/远程教育处】1月8日，开放教育专题工作协调会通过双向视频在两校区召开。校长田盈、副校长南旭光出席会议并讲话。

会议通报了2025年秋季学期开放教育专业及课程责任教师选聘工作整体开展情况，相关职能部门及各二级学院负责人围绕推动专业及课程责任教师改革的进展工作、难点问题和工作打算进行了现场汇报。

副校长南旭光指出，开展专业及课程管理模式改革，实施“应选仅选一门课”，是整合“两校一体”教师资源、深化一体化教育教学综合改革的重要安排，既是落实教育部办学评估和国家开放大学创优提质的具体行动，也是推动学校内涵发展的必然要求；既是破解当前教学管理的痛点、全面深化开放大学综合改革、推进高职教育线上教学能力的现实需要，更是稳固本科高校基本盘的必须选择。他强调，全校上下要提高站位、深刻认识、准确把握“应选仅选一门课”的重要意义、核心内涵和基本要求。他强调，“应选仅限一门课”是底线要求，不是随便选一门，而是选准一门、深耕一门；“管好一门课”是基本落脚点，“选一门”是基础，“管好一门”才是目的；“应选仅选一门课”是系统工程，绝不是“减数量”，实质是提教学质量、调师资结构、强办学能力。

校长田盈在总结讲话中深刻阐述了“两校一体”的丰富内涵与实践要求，并提出了四点要求：一是强化战略引领，深刻领会“两校一体”办学格局内涵，深化体制机制、师资队伍、管理职能、事业发展全方位融合，压实开放教育与职业教育两类教育的责任与使命；二是坚定发展信念，深刻认识开放教育事业大有可为，以开放大学高质量发展推动职业教育发展，发挥“两校一体”独特优势；三是明确责任主体，强化担当作为，引导教师积极适应社会与党和国家事业发展需要，主动更新知识结构，主动承担开放教育管理、教学与研究任务。四是深化实践创新，推动工作落实见效，深化开放教育研究与实践，聚焦教学改革与质量提升，设定清晰量化的发展目标，实现“两校一体”事业发展新突破。

远程教育处、人事处、教务处、各二级学院负责人及相关人员参加会议。