【供稿/学分银行】近日，联合国教科文组织发布了《2022年全球区域和国家资历框架清单第二卷：国家和地区案例》（以下简称《国家和地区案例》），我校学分银行建设实践继2019年后再次入选《国家和地区案例》。

《国家和地区案例》由联合国教科文组织(UNESCO)牵头，欧洲职业培训开发中心(Cedefop)和欧洲培训基金会(ETF)联合撰写，由欧洲培训基金会(ETF)出版，每两年发布一次。2022年《国家和地区案例》重点介绍了学分银行数字化平台、行业能力等级标准应用和服务体系建设情况。

近年来，在市教委指导下，学校基于“两校一体”办学优势，围绕重庆市现代职业教育体系和学习型社会建设需要，完成了学分银行“四梁八柱”搭建。

下一步，学分银行将立足学校开放教育、职业教育、继续教育协同创新和融合并举，持续深化学分银行应用，探索现代化区域学分银行可推广模式，在推进教育评价改革、市域产教联合体和重庆市终身学习体系建设中发挥应有作用。