党委委员、电子信息工程学院院长胡方霞：作为学校双高建设首轮主攻战的主战场，电子信息工程学院将物联网应用技术双高专业群建设作为学院转型升级发展的核心抓手。我们将深入贯彻国家职教改革方案精神，秉持现代职业教育理念，坚持立德树人，对接产业升级需求，成立职业教育产教联盟，打造“校企命运共同体”，大力开展与本科和中职院校合作育人，扩大专本贯通和中高职衔接规模，建成“校企协同、分段培养、专创融合”人才培养模式；在“三教改革”中实施校企双元育人，建设标准化、项目化、智能化在线教学平台，实施“1+X”证书制度和“1+N”学分制改革，依托国家级职业教育教师创新教学团队打造高水平双师型师资团队；校企共建“开放共享、四位一体”的校内外综合性实践平台和生产性实践基地，为本校师生、兄弟院校、合作企业共培技术技能人才；依托国家级物联网与大数据协同创新中心开展各种技术技能创新及各类型培训服务，助推智能网联汽车产业，服务本地乡村振兴，提升社会服务能力；大力开展国际交流与合作，建成鲁班工坊和产业学院，辐射“一带一路”区域；建成人才培养质量高、产教融合紧密、服务智能网联汽车以及相关产业的国内一流、国际有影响的物联网应用技术专业群。

质量办公室副主任沈铁松：为期四年的双高建设首轮主攻战已经打响，这将是学校从参照普通教育办学向企业参与的类型教育办学转型的关键时期，是全方位深化产教融合的关键阶段。我们应该以“职教20条”为指引，坚持“1+1+1+N”双高建设工作体系，以物联网应用技术高水平专业群建设为主轴，以产教深度融合为突破口，以教师、教法、教材改革和“1+X”证书制度为主要抓手，全面深化人才培养模式改革。我们将以党的建设为引领，以标准建设（校本高水平人才培养标准体系）为基础，以制度改革（面向产教融合的教育教学和人财物配置制度体系）为动力，以平台建设（高水平人才培养高地和创新服务平台）为支撑，以循数治理（信息化支撑的质量保证体系）为保障，在学校党委领导下，全校一盘棋，保持战略定力，坚持新发展理念，践行“互联网+”办学，补齐学校在高层次人才队伍、高品质对外合作、高质量社会服务等领域的短板，与行业企业等社会力量开放合作，打造跨界融合、互生共生的职业教育办学新生态，形成校企命运共同体，为“1+N”专业群与企业合作共同开发人力资源，营造良好的外部环境和设施条件保障，努力建成“当地离不开，业内都认可，国际可交流”的国内一流、国际有影响的高职院校。